CampusDialog: Inverted Classroom Dienstag, 18. M?rz 2025, 10:00 Uhr

Das 80/20 Prinzip beim Inverted Classroom – mit überschaubarem Aufwand zur Umstellung

• Referentin: Prof. Dr. Gesa Birnkraut
• Link zum Online-Meeting

Abstract: 

Die Umstellung der Lehre auf den Inverted Classroom h?rt sich sehr aufwendig an. Das muss aber nicht immer der Fall sein. Im Campus Dialog versuchen wir die Frage zu beantworten, wie man den Aufwand der Umstellung und z.B. die Produktion der Videos m?glichst gering halten kann. Gesa Birnkraut erz?hlt von ihren Erfahrungen der letzten 6 Jahre der Inverted Classroom Lehre. 

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Mehr zum CampusDialog:

Der "CampusDialog" ist eine gemeinsame Online-Veranstaltungsreihe von eLCC und LearningCenter. Sie gibt Lehrenden der 188篮球比分_188比分直播—激情赢盈中√ Osnabrück die M?glichkeit, über aktuelle Entwicklungen und innovative Lehr-Lern-Ans?tze ins Gespr?ch zu kommen. Hier haben Sie die M?glichkeit, Ihre Fortschritte und Ideen zur Weiterentwicklung der Lehre vorzustellen und wertvolles kollegiales Feedback auf Augenh?he zu erhalten.

Das Format richtet sich an Professor*innen, Lehrkr?fte für besondere Aufgaben, Lehrbeauftragte und lehrende Wissenschaftliche Mitarbeitende. Es ist fakult?ts- und institutsübergreifend ge?ffnet, um das Teilen von Erkenntnissen zu erleichtern und zeitgem??e Lehr-Lern-Methoden über F?chergrenzen hinweg zu f?rdern. Unser Ziel ist es, eine Community of Practice aufzubauen, deren Diskurse der Qualit?t der Lehre an unserer 188篮球比分_188比分直播—激情赢盈中√ zugutekommen.

Die Termine sind über das Semester verteilt und variieren, um unterschiedlichen Zeitpl?nen gerecht zu werden und vielen Interessierten die Teilnahme zu erm?glichen. Wir beginnen in der Regel mit einem kurzen Impuls (zum Beispiel in Form eines Erfahrungsberichtes durch eine Lehrperson), an den sich der eigentliche Dialog anschlie?t.

Wir laden Sie herzlich ein, sich aktiv mit Themenvorschl?gen und Beitr?gen für den CampusDialog einzubringen und Teil dieser engagierten Gemeinschaft zu werden. Lassen Sie uns die Zukunft der Lehre in einem hochschulinternen Setting kollaborativ mitgestalten!