Personal- und Qualit?tsmanagement im Gesundheitswesen
- Fakult?t
Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)
- Version
Version 1 vom 05.11.2024.
- Modulkennung
22B0152
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
nur Wintersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Das Modul liefert einen breiten ?berblick über die Aufgabenfelder des Personal- und Qualit?tsmanagements speziell für die Berufsgruppe der Hebammen. Die Studierenden lernen die spezifischen Problemfelder und L?sungsm?glichkeiten in der Personal- und Qualit?tsarbeit kennen.
- Lehr-Lerninhalte
Für Personalmanagement: Ziele und Begriffe des Personalmanagements, ?berblick über die Aufgabenfelder des Personalmanagements: Personalbedarfsplanung, Personalbeschaffung und -auswahl, Personalentwicklung, Entlohnung Für Qualit?tsmanagement:
Qualit?tsbegriff und -verst?ndnis, interne Qualit?tsentwicklung und externe Qualit?tssicherung, Kontinuierlicher Verbesserungsprozess, Qualit?tsinstrumente, Kritik und Innovation
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 30 Vorlesung Pr?senz oder Online - 15 ?bung Pr?senz oder Online - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 45 Literaturstudium - 30 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 30 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Hausarbeit oder
- Klausur oder
- Referat (mit schriftlicher Ausarbeitung)
- Bemerkung zur Prüfungsart
Die Auswahl der benoteten Prüfungsart aus den vorgegebenen Optionen obliegt dem jeweiligen Prüfenden gem?? den jeweils gültigen Bestimmungen im Allgemeinen Teil der Prüfungsordnung (ATPO) und der Studienordnung für den Bachelorstudiengang Midwifery.
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Für die im Modul zul?ssigen Prüfungsarten gelten jeweils die folgenden Orientierungswerte zum Umfang bzw. zur Dauer:
Klausur: 2-stündig - siehe jeweils gültige Studienordnung
Hausarbeit: in der Regel 15 - 20 Seiten einschlie?lich Deckblatt und Literaturverzeichnis
Referat: in der Regel 15-minütig mit 3-seitiger Ausarbeitung
Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung pr?zisiert.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Siehe "Zusammenhang mit anderen Modulen"
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden k?nnen die wesentlichen Ans?tze, Methoden und Instrumente in den Bereichen des Personalmanagements und der Qualit?tsentwicklung aufzeigen.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden k?nnen ihr vertieftes Wissen über die Konzepte und Methoden des Personal- und Qualit?tsmanagements beschreiben.
- Wissensverst?ndnis
Die Studierenden k?nnen die Wirksamkeit der Instrumente und Methoden des Personal- und Qualit?tsmanagements im Kontext der Hebammenarbeit beurteilen.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden k?nnen die Instrumente des Personal- und Qualit?tsmanagements speziell für die Berufsgruppe der Hebammen zielgerichtet auf konkrete Problemstellungen anwenden.
- Wissenschaftliche Innovation
Die Studierenden k?nnen innovative Ans?tze und Konzepte des Personal- und Qualit?tsmanagements speziell für die Berufsgruppe der Hebammen entwickeln.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden k?nnen Probleml?sungen aus dem Personal- und Qualit?tsmanagement überzeugend kommunizieren und pr?sentieren.
- Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t
Die Studierenden k?nnen L?sungsans?tze und Konzepte aus dem Personal- und Qualit?tsmanagement speziell mit Bezug auf die Berufsgruppe der Hebammen kritisch reflektieren.
- Literatur
Die Literaturliste umfasst Vorschl?ge, die durch die Lehrenden ausgew?hlt, aktualisiert und erweitert werden:
Für Personalmanagement: Br?ckermann, R. (2021): Personalwirtschaft, Lehr- und ?bungsbuch für Human Resource Management, 8. Auflage 2021. Naegler, H., Grabsch, M. (2021): Personalmanagement im Krankenhaus, 5. Auflage 2021.
Für Qualit?tsmanagement: Hensen, P. (2019): Qualit?tsmanagement im Gesundheitswesen. Grundlagen für Studium und Praxis. Wiesbaden: Springer Gabler.
- Zusammenhang mit anderen Modulen
Dieses Modul geh?rt zum Themenkomplex Wissenschafts- und Theorieverst?ndnis und greift Bezüge aus der Betriebswirtschaftslehre und den rechtlichen Grundlagen auf. Prospektiv setzt das Modul wichtige Impulse insbesondere für das Modul ?Organisationsentwicklung: Digitalisierung und Theorie-Praxis-Transfer“.
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Midwifery
- Midwifery, B.Sc. (01.03.2024)
- Modulpromotor*in
- Gorschlüter, Petra
- Lehrende
- Braun von Reinersdorff, Andrea
- Cording-de Vries, Frauke
- Gorschlüter, Petra
- Weitere Lehrende
Mayerhofer, Barbara; zus?tzlich weitere Mitglieder der Fachgruppen Personalmanagement und Pflege- und Hebammenwissenschaft