Health Promotion, Prevention and Coping
- Faculty
Faculty of Business Management and Social Sciences
- Version
Version 1 of 15.01.2025.
- Module identifier
22B1873
- Module level
Bachelor
- Language of instruction
German
- ECTS credit points and grading
5.0
- Module frequency
winter- and summerterm
- Duration
1 semester
- Overall workload
The total workload for the module is 150 hours (see also "ECTS credit points and grading").
- Teaching and learning methods
Lecturer based learning Hours of workload Type of teaching Media implementation Concretization 54 Lecture Presence - 6 Seminar Presence - Lecturer independent learning Hours of workload Type of teaching Media implementation Concretization 30 Preparation/follow-up for course work - 30 Work in small groups - 30 Creation of examinations -
- Graded examination
- Written examination or
- Oral presentation, with written elaboration or
- Project Report, written
- Literature
Gesundheitsf?rderung, Pr?vention, Rehabilitation
- Bengel, J & Koch, U. (2002): Grundlagen der Rehabilitationswissenschaften, Springer, Berlin
- Franke (2010): Modelle von Gesundheit und Krankheit. Verlag Hans Huber, Bern
- Hurrelmann, Klaus (Hrsg.) (2006): Handbuch Gesundheitswissenschaften, Juventa-Verlag, Weinheim
- Hurrelmann, Klotz, Haisch (2010): Lehrbuch Pr?vention und Gesundheitsf?rderung, Huber-Verlag, Bern 2010
WHO-Gesundheitsmodell, Klassifikationen
- Bundesinstitut für Arzneimittel und Medizinprodukte (BfArM, 2023): Internationale Klassifikation der Funktionsf?higkeit, Behinderung und Gesundheit: www.bfarm.de/DE/Kodiersysteme/Klassifikationen/ICF/_node.html
- Bundesinstitut für Arzneimittel und Medizinprodukte (BfArM, 2023): ICD-10 / ICD-11: www.dimdi.de/dynamic/de/klassifikationen/icd/
Gesundheitspsychologie
- Nübling, Muthny, Bengel (Hrsg.) (2006): Reha-Motivation und Behandlungserwartung. Hans Huber, Hogrefe. Bern
- Faltermaier(2017): Gesundheitspsychologie. Kohlhammer
- Brinkmann (2014): Angewandte Gesundheitspsychologie. Pearson
Resilienz
- Wustmann(2020): Resilienz. Widerstandsf?higkeit von Kindern in Tageseinrichtungen
f?rdern. Beitr?ge zur Bildungsqualit?t. 8. Auflage. Düsseldorf: Cornelsen. - Fr?hlich-Gildhoff, R?nnau-B?se (2015): Resilienz und Resilienzf?rderung über
die Lebensspanne. Stuttgart: Kohlhammer - Anderssen-Reuster (Hrsg.) (2011): Achtsamkeit im Psychotherapie und Psychosomatik. Schattauer Verlag, Stuttgart
Pr?ventionskonzepte Umsetzung
- KKV-Spitzenverband: Leitfaden Pr?vention. www.gkv-spitzenverband.de/krankenversicherung/praevention_selbsthilfe_beratung/praevention_und_bgf/leitfaden_praevention/leitfaden_praevention.jsp
- Zentrale Prüfstelle Pr?vention: www.zentrale-pruefstelle-praevention.de
- Applicability in study programs
- International Physiotherapy
- International Physiotherapy, B.Sc.
- Occupational Therapy, Speech Therapy, Physiotherapy
- Occupational Therapy, Speech Therapy, Physiotherapy, B.Sc.
- Person responsible for the module
- Brinkmann, Sabine
- Teachers
- Brinkmann, Sabine