Praxis in der evidenzbasierten Therapie

Fakult?t

Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)

Version

Version 1 vom 17.01.2025.

Modulkennung

22B1376

Niveaustufe

Bachelor

Unterrichtssprache

Deutsch, Englisch, Spanisch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

10.0

H?ufigkeit des Angebots des Moduls

Winter- und Sommersemester

Dauer des Moduls

2 Semester

 

 

Kurzbeschreibung

Dieses Modul zielt auf eine Vertiefung und routinierte Anwendung der im 4. und 5. Semester erlernten Grundlagen der ?Evidence Based Therapy“. In der physiotherapeutischen Berufsausbildung wird ein Fundus physiotherapeutischer Arbeitstechniken gelehrt. Die Auswahl dieser Techniken beruht z. Z. auf Tradition, z. T. auf der Anerkennung der Krankenkassen, z. T. auf der internationalen Bedeutung und auf der Kompetenzen der Lehrkr?fte. In Deutschland lernen studierende Physiotherapeutinnen und -therapeuten ?Evidence Based Therapy“ als akademische Alternative zum tradierten System. In den Ziell?ndern ist auf Effektivit?tsnachweisen beruhende ?Evidence Based Therapy“ die einzige legitime Argumentation für Therapiekonzepte oder die Auswahl von Behandlungstechniken. Die Studierenden sollen das Auffinden und die Bewertung externer Evidenz und die Auswahl therapeutischer Arbeitsweisen nach individuellem Befund und potentieller Effektivit?t in unterschiedlichen klinischen Bereichen praktizieren, vertiefen und routinieren.

Lehr-Lerninhalte

Geeignete Kurse lehren nicht nur die Grundprinzipien evidenzbasierter Therapie sondern veranschaulichen die regelm??ige Anwendung für die klinische Praxis als Wesensprinzip einer akademisch begründeten Behandlungsstrategie. Modulbezogenene Lehrinhalte sind die Anleitung zur Entscheidungsfindung im diagnostischen Prozess, die Anleitung zur Auffindung externer Evidenz durch Literaturrecherche und die kritische Bewertung von Evidenz.

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 300 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
90VorlesungPr?senz-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
210Veranstaltungsvor- und -nachbereitung-
Weitere Erl?uterungen

Die Anzahl der Semesterwochenstunden (SWS) kann je nach Partnerhochschule abweichen.

Benotete Prüfungsleistung
  • Sonstiges
Bemerkung zur Prüfungsart

Die Prüfungsformen richten sich nach den jeweiligen Vorgaben der Partnerhochschule. 

Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

Die Prüfungen richten sich nach den jeweiligen Vorgaben der Partnerhochschule. 

Empfohlene Vorkenntnisse

keine

Wissensverbreiterung

Studierende, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, k?nnen...

  • Evidenzbasierte Therapie definieren und die aus der Definition abgeleiteten Handlungsschritte beschreiben,
  • die Klassifizierung externer Evidenz in Evidenzstufen anwenden,
  • an Fallbeispielen evidenzbasierte Therapieentscheidungen demonstrieren,
  • evidenzbasiertes therapeutisches Handeln routiniert anwenden

Literatur

Herbert, Jamtvedt, Mead, Hagen (2005): Evidence-Based Physiotherapy; Elsevier

Zusammenhang mit anderen Modulen

Die konkreten Inhalte richten sich nach den jeweiligen Vorgaben der Partnerhochschule. 

Verwendbarkeit nach Studieng?ngen

  • International Physiotherapy
    • International Physiotherapy, B.Sc. (01.09.2024)

    Modulpromotor*in
    • Zalpour, Christoff
    Lehrende
    • Zalpour, Christoff
    Weitere Lehrende

    Dozenten der Partnerhochschule