Mathematik im Maschinenbau

Fakult?t

Institut für Management und Technik

Version

Version 4.0 vom 13.11.2019

Modulkennung

75B0217

Modulname (englisch)

Mathematics für Mechanical Engineering

Studieng?nge mit diesem Modul

Allgemeiner Maschinenbau (B.Sc.)

Niveaustufe

2

Kurzbeschreibung

Dieses Modul stellt die Fortführung der Module Mathematik I und II dar. Dieses Modul beinhaltet für den Maschinenbau wichtige mathematische Begriffe und Rechentechniken und ihre Anwendungen.Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls k?nnen Studierende gew?hnliche Differenzialgleichungen l?sen und Funktionen mit mehreren Variablen differenzieren und integrieren.

Lehrinhalte
  1. gew?hnliche Differenzialgleichungen: L?sungsstrategien für Differenzialgleichungen erster Ordnung und lineare Differenzialgleichungen n-ter Ordnung mit konstanten Koeffizienten
  2. Systeme von gew?hnlichen Differenzialgleichungen
  3. Laplace-Transformation
  4. Fourier-Reihen und Fourier-Transformation
  5. skalare Felder: partielle Ableitungen, totales Differenzial, Bestimmung von lokalen Extrema
  6. Integration skalarer Felder
Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen Eigenschaften, mathematische Standardverfahren und Anwendungen von gew?hnlichen Differenzialgleichungen. Sie kennen die Fourier-Transformation und ihre Anwendungsm?glichkeiten. Die Studierenden kennen partielle und totale Ableitungen sowie die Integration von Funktionen mit mehreren Variablen.
Wissensvertiefung
Begriffe, Rechenmethoden und Anwendungen werden von Funktionen einer Variablen auf Funktionen mit mehreren Variablen erweitert.
Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse der mathematischen Methoden, die die Grundlage g?ngiger Simulationssoftware bilden.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen L?sungen gew?hnlicher Differenzialgleichungen mit geeigneten L?sungsstrategien berechnen. Weiterhin k?nnen sie für den Maschinenbau typische Berechnungen mit Funktionen mit mehreren Variablen mittels Differenzieren und Integrieren durchführen.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen auch komplexere mathematische Zusammenh?nge in einer gut strukturierten und zusammenh?ngenden Form vermitteln und Ergebnisse analysieren und interpretieren.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen mathematische Modelle mittels gew?hnlicher Differenzialgleichungen erstellen und berechnen. Weiterhin k?nnen Sie Berechnungen mit Funktionen mit mehreren Variablen durchführen.

Lehr-/Lernmethoden

Vorlesung mit begleitenden ?bungen (auch mit Einsatz von Mathematik-Programmen)

Empfohlene Vorkenntnisse

Mathematik I und II

Modulpromotor

Henig, Christian

Lehrende
  • Henig, Christian
  • Adamek, Jürgen
Leistungspunkte

5

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
36Vorlesungen
20?bungen
2Prüfungen
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
36Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
22Prüfungsvorbereitung
34Bearbeitung von ?bungsaufgaben
Literatur

Arens, T.; Hettlich, F.; Karpfinger, Ch.; Kockelkorn, U.; Lichtenegger, K.; Stachel, H.: Mathematik, Spektrum Akademischer VerlagFetzer, A.; Fr?nkel, H.: Mathematik, Lehrbuch für Fachhochschulen, Band 1 und 2, SpringerKoch, J.; St?mpfle, M.: Mathematik für das Ingenieurstudium, Hanser Knorrenschild, M.: Mathematik für Ingenieure 1, HanserKnorrenschild, M.: Mathematik für Ingenieure 2, HanserPapula, L.: Mathematik für Fachhochschulen, Band 1, 2 und 3, ViewegRie?inger, T.: Mathematik für Ingenieure, SpringerStingl, P.: Mathematik für Fachhochschulen, Technik und Informatik, Hanser

Prüfungsleistung
  • Klausur 2-stündig
  • Klausur 1-stündig und Hausarbeit
Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Nur Wintersemester

Lehrsprache

Deutsch