Computational Design 2

Kurzbeschreibung: Der Schwerpunkt der Veranstaltung liegt in der Auseinandersetzung mit M?glichkeiten und Herausforderungen eines Rechner gestützten Entwurfsproze?es. Von besonderer Bedeutung ist dabei der Einfluss Computergestützter CAD Werkzeuge auf den Entwurf. Es gilt entsprechend geeignete Werkzeuge auszuw?hlen und diese mit traditionellen, nicht Rechner gestützten Werkzeugen, in sinnvoller Weise zu kombinieren. So k?nnen Entwürfe nicht nur analysiert und somit physikalische Eigenschaften antizipiert werden, auch bieten beispielsweise SKO Werkzeuge M?glichkeiten der Topologieoptimierung. Dadurch lassen sich auf Basis Computer gestützter Werkzeuge die physikalischen Eigenschaften eines Entwurfes optimal und zielgerichtet steuern.

Lehrinhalte

1. CAD Werkzeuge im vernetzten Entwurfsprozess
1.2 Iterativer Einsatz analoger und Rechner gestützter Entwurfswerkzeuge
3. Generative Gestaltung
3.1 Vermittlung des Begriffes "Generative Gestaltung"
3.2 Entwicklung eigener generativer Projekte
3.3 3D-Umsetzung "generativer Algorithmen"
3.4 Topologie Optimierung mit SKO Werkzeugen
4. Rapid Prototyping
4.1 Bedeutung RP für die Fertigung
4.2 Zusammenhang RP und generativer Konzepte
4.3 Einsatz verschiedener 3D-Druckverfahren

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, beherrschen in vertiefter Weise den Umgang mit CAD Werkzeugen, vor allem im Bereich der kreativen designspezifischen Geometrienerstellung und deren Modifikation. Sie sind in der Lage fl?chenbasierte 3D Modelle aufzubauen. Sie sind in der Lage generativ gestaltete Konzepte zu entwickeln und umzusetzen. Sie sind mit grundlegenden Rapid Prototyping Systemen vertraut und sind in der Lage mit den Anforderungen solcher Systeme umzugehen.
Wissensvertiefung
Die Studierenden sind in der Lage komplexe Designentwürfe mit CAD Werkzeugen umzusetzen, k?nnen routiniert im virtuellen Raum gestalten, sind in der Lage das jeweils geeignete Werkzeug auszuw?hlen und Formale Rückkopplungen durch diese Werkzeuge zu vermeiden.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Teilnehmer dieser Veranstaltung besitzen ausgepr?gte F?higkeiten zur medienübergreifenden Designentwicklung und sind mit grundlegenden Strategien des 3D Modelings vertraut.
K?nnen - kommunikative Kompetenz

K?nnen - systemische Kompetenz
Kennen die M?glichkeiten und Anforderungen verschiedener Computer gestützter Gestaltungswerkzeuge. Sie sind in der Lage geeignete Tools auszuw?hlen und diese zur Vermittlung und Darstellung eines Konzepts zu verwenden.

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
30	Vorlesungen
30	Labore
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
50	Hausarbeiten
30	Kleingruppen
10	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung

Bemerkung zur Prüfungsform: es werden mehrere Hausarbeiten im Laufe des Semesters erstellt

Prüfungsanforderungen: Umfassende Kenntnisse zum Einsatz von CAD Werkzeugen zur Designentwicklung und Modifikation einer ?sthetisch gepr?gten virtuellen Produktentwicklung. Kenntnisse der Integration virtueller Methoden der Produktentwicklung. Ausgepr?gte F?higkeiten zur medienübergreifenden Designentwicklung. F?higkeiten im Bereich des Reverse Engineerings und Rapid Prototypings sowie der generativen Gestaltung.