Blockveranstaltungen

Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur

Version 8.0 vom 05.05.2021

44B0623

Block Seminars

• Freiraumplanung (B.Eng.)
• Landschaftsbau (Bachelor) (B.Eng.)

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Blockveranstaltungen sind eine Erg?nzung der regelm??ig stattfindenden Lehrveranstaltungen. Sie haben eine Dauer von einer Woche und werden einmal im Semester durchgeführt. In der Blockveranstaltungswoche werden die regelm??igen Lehrveranstaltungen ausgesetzt. In den Blockwochen sollen interdisziplin?r Themen bzw. Aufgabenstellungen behandelt werden, für die l?ngere zusammenh?ngende Bearbeitungszeiten sinnvoll bzw. erforderlich sind und die deshalb nicht Gegenstand der normalen Lehrveranstaltungen sein k?nnen.

In jedem Semester gibt es breites Angebot von einw?chigen Seminaren, Projekten, Fallstudien, Planspielen und Exkursionen. Die Angebote sind allgemeiner Art, aber auch fachrichtungs- oder studiengangsspezifisch. Die Themen bzw. Aufgabenstellungen haben einen besonderen Praxis- bzw. Anwendungsbezug. Die Studierenden bearbeiten in kleinen (auch studiengangsübergreifenden) Gruppen interdisziplin?r Themen bzw. Aufgabenstellungen, deren Ergebnisse sie aufbereiten und pr?sentieren.

Blockveranstaltungen werden nicht nur in deutscher sondern auch in anderen Sprachen angeboten. Zudem werden regelm??ig Gastdozenten von Partnerhochschulen eingebunden.

Die Studierenden müssen an mindestens zwei Blockveranstaltungen w?hrend des Studiums teilnehmen, eine Blockveranstaltung kann einen internationalen Bezug haben.

Wissensverbreiterung
Die Studierenden verfügen über einen ?berblick über nationale oder auch internationale Themen/Aufgabenstellungen. Sie haben ihr Wissen über die Bedingungen praktischer Aufgabenfelder erweitert und vertieft. Sie k?nnen die M?glichkeit der ?bertragung theoretischer Erkenntnisse auf praktische Gegebenheiten besser einsch?tzen. Sie haben ihr F?higkeit, praxisbezogene Situationen zu analysieren und zu bearbeiten, geschult. Ihr interdisziplin?res Wissen hat sich vermehrt. Sie haben das Arbeiten in Gruppen eingeübt. Sie haben Pr?sentationstechniken eingesetzt.
Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind sich der fachübergreifenden, transdisziplin?ren Dimensionen der in den Einzeldisziplinen behandelten Themen und Probleme bewusst und k?nnen vor den komplexen Ph?nomenen ihres Studienschwerpunktes ggf. Perspektivwechsel vornehmen
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, setzen Verfahren und Methoden der verschiedener Disziplinen ein, um gesellschaftliche Themen inter- und transdisziplin?r zu analysieren und zu bearbeiten.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage, aus unterschiedlichen Perspektiven Probleml?sungen zu erstellen. Sie begründen Hypothesen und L?sungsans?tze zielgruppenorientiert und wissensbasiert und stellen verschiedene L?sungsans?tze einander gegenüber.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden, die das Modul erfolgreich absolviert haben, sind in der Lage, ihre Fertigkeiten und F?higkeiten in neuen Kontexten anzuwenden und in eine problembezogene Kommunikation und gestalterische Interaktion zu treten.

Exkursion, Planspiel, Fallstudie, Projekt, Seminar

In Abh?ngigkeit von der jeweiligen Blockveranstaltung

Junker, Dirk

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In Abh?ngigkeit von der jeweiligen Blockveranstaltung

• Projektbericht
• Hausarbeit
• Mündliche Prüfung
• Experimentelle Arbeit
• Referat

Unbenotetes Modul. Es müssen zwei Blockwochen bestanden sein.

Die ?bertragung theoretischer Erkenntnisse auf praktische Gegebenheiten steht im Vordergrund.

1 Semester

Wintersemester und Sommersemester

Deutsch