Human Resource Management

Institut für Kommunikationsmanagement

Version 4.0 vom 16.12.2022

74M0021

Human Resource Management

Kommunikation und Management (M.A.)

4

Im Kontext einer globalen Verfügbarkeit von Technologien wird der Mensch zunehmend zum dsikriminierenden Faktor des ?konomischen Erfolgs. Hiermit verbindet sich die Anforderung, das HRM aktiv in die Gestaltung der Unternehmensstrategie mit einzubeziehen. Für kommunikationsbezogene Aufgaben bedeutet dies, die strategischen Ansatzpunkte des Personalmangements sowohl im Bereich der Unternehmensführung als auch in der Linie zu erkennen, zu verstehen und gestaltend einzusetzen.

• Strategieorientiertes Personalmanagement Wertsch?pfungsorientiertes HRM Wertorientiertes Personalmanagement
• Human Kapital PersonalcontrollingHandlungsfelder des HR-Managements Gestaltung der Personalstruktur (Personalportfolios) Beschaffung Branding/Personalmarketing Personalauswahl Onboarding Entwicklung Kompetenzmanagement Talentmanagement Freistellung Offboarding Gestaltung von Arbeit Arbeitsinhalt Arbeitsort Arbeitszeit Entgrenzung von Arbeit Gestaltung der Leistungsbeurteilung
• Beurteilungsgegenst?nde
• Beurteilungsmethoden
• Beurteilungsgespr?che Gestaltung von Vergütungssystemen
• Vergütungsbestandteile
• Leistungsbezogene Vergütung
• Vergütung bei ProjektarbeitOrganisation der Personalarbeit Organisationstrukturen HR Delivery-Modelle

Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, k?nnen die zentralen Handlungsfelder des Personalmangements beschreiben. Sie beherrschen die entsprechende Terminologie und kennen die g?ngigen Politiken und Ma?nahmen in den Handlungsfeldern und und k?nnen ihre Leistungsf?higkeit einsch?tzen. Dabei greifen sie auf Literatur zurück, die aus wissenschaftlicher Perspektive die Praxis des Personalmanagements kritisch refelektiert.
Wissensvertiefung
In Bezug auf ausgew?hlte Handlungsbereiche verfügen die Studierenden über ein vertieftes Wissen. Sie kennen die theoretischen Konzeptionen, die in diesen Bereichen die Anwendung finden, k?nnen diese im Wissenschaftssystem verorten und haben Kenntnis über den aktuellen Forschungsstand. Sie sind in der Lage, sowohl Gestaltungsempfehlungen zu geben, als auch diese wissenschaftlich zu begründen und zu evaluieren.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierendne kennen Forschungsdesigns und k?nnen multivariate Studien interpretieren. Sie k?nnen zu ausgew?hlten Fragestellungen eigene Untersuchungen durchführen und auswerten.
K?nnen - kommunikative Kompetenz

K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden k?nnen im Bereich der Personalauswahl und -beurteilung Interviews selbstst?ndig entwickeln und duchführen. Sie k?nnen standardisierte Verfahren auswerten und interpretieren.

Vorlesung mit begleitendem Seminar

Personalwirtschaftliche Grundkenntnisse

Schw?gerl, Christian

• Knorre, Susanne
• Osterheider, Felix
• Steinkamp, Thomas

5

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• Klausur 2-stündig
• Mündliche Prüfung
• Referat
• Hausarbeit

Arbeitsprobe, schriftlich

benotete Prüfungsleistungen: Referat (15-30 Minuten) oder Hausarbeit (15-20 Seiten) oder 2-stündige Klausur (120 Minuten) oder mündliche Prüfung (20-30 Minuten pro Prüfling (gem. ATPO))

unbenotete Prüfungsleistungen:in Vorlesung und Seminar je eine schriftliche Arbeitsprobe (2-5 Seiten)

Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung pr?zisiert.

1 Semester

Nur Sommersemester

Deutsch